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木子文化是一个什么样的机构?
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答：木子文化—领先的少儿教育管理机构,是深圳市少年宫少儿培训管理机构，深圳市福田区文化艺术培训行业协会副会长单位、深圳市盐田区音乐家协会副会长单位。机构以发展“少儿教育”为首要品牌，致力于培养少年儿童的综合素质，提高青少年文化艺术素养。自成立以来，就以高质量教学、专业化运作，成为深圳市少儿培训行业的品牌教育机构。
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木子文化童心飞扬青少年宫的教学理念是什么?
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答：童心飞扬青少年宫是木子文化首所高端少儿艺术培训基地，秉承“培养高端少儿艺术人才，打造精品少儿艺术团队，塑造经典少儿艺术舞台”，为少年儿童提供舞蹈、语言、声乐、器乐等方面的培训。
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深圳少年宫少儿培训、童心飞扬青少年宫一年举办几期培训班？开课时间分别是什么时候？
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答：少年宫少儿培训和童心飞扬青少年宫每年分四期招生：
1) 春季班（3 -6月）：每周六、日全天及每周二至周六晚上课；
2) 暑假班（7 -8月）：周二至周日全天
3) 秋季班（9 -1月）：每周六、日全天及每周二至周六晚上课；
4) 寒假班（1 -2月春节前）：周二至周日全天
·各期具体招生时间以每学期公布的时间为准。
·春季班和秋季班属于常规班，寒假班和暑假班属于特训班。
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老学生报名是否有优惠？
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答：老学生报名时，学杂费与新学生一样。但作为老学生，优惠方式体现在以下几个方面：
1. 学期结束前，老师会根据每个孩子的学习情况制定科学合理的学习计划，给每个孩子发一份《推荐表》，使孩子能够有针对性地选报班级，并在以后的学习中更有方向感，进步更快。
2. 优先参加少年宫及 木子文化组织的各种展览、比赛、演出、访问和交流合作等活动。
3. 享受更多参加国内外比赛和演出的机会。
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少年宫少儿培训、童心飞扬青少年宫的报名流程是怎样的？
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答：家长在为孩子办理入学手续时，应该按照以下的报名流程进行：
1、 上学期学生：
A、 按老师推荐班级→填写个人基本信息→缴费（领学生证）
B、
自选班级→咨询、选择报读班级→填写个人基本信息→确认班级→缴费（领学生证）
2、 新学生、非上学期学生：
咨询→填写个人详细信息并了解报名须知→选择报读班级并核对填报信息→确认班级→缴费（领学生证）
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深圳少年宫少儿培训、童心飞扬青少年宫的报名方式有哪些？
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答：目前只接受现场报名，以后会逐步提供网上报名等其他报名方式。
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报名时缴费的方式有哪些？
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答：可接受现金和刷卡两种缴费方式，费用必须一次性缴齐。办理退学手续时按照与报名时相同的方式返还应退费用。
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如果孩子报名后不喜欢所报班级，是否可以办理转班或退班？
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答： 少年宫少儿培训、童心飞扬青少年宫统一开学之后的前三次课内可以办理转班和退学，有学位的班级可以转入，没有学位的班级不可转入。办理退学时需扣除已开课次的学费和材料费。开课三次之后，不得办理转班和退学手续。建议家长培养孩子持之以恒的学习态度。
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国家法定节假日，少年宫少儿培训、童心飞扬青少年宫是否会安排放假？
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答：如果上课时间正好是国家法定节假日，一般会统一放假并安排调课，具体调整时间我们会以书面通知、电话通知或短信通知的方式告诉学生家长。
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新学生应该如何选择班级？
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答：新生初次报名时，家长应该以孩子的年龄、兴趣以及实际程度作为选择班级的依据。有基础的新学员最好
跟老师充分沟通，招生老师可根据学员的基础程度为您做出正确的班级推荐。
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怎样培养小孩的想象力？
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答：孩子天生具有丰富的想象力，但随着年龄的增长，成人世界对实际与幻想 、可能与不可能的评判，使孩子不敢表现很多事物，加之技法与工具使用的局限性，影响了孩子想象力的发挥。培养孩子的想象力最好的方法就是多接触外部世界，多接触各类知识，鼓励再鼓励，放开再放开！
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木子文化的师资力量怎么样？ |
答：木子文化师资力量雄厚，汇聚了国内外优秀的少儿教育专家和优秀专业教师组成的强大教师团队，拥有国家级教授教师20人，经验丰富的中青年专业教师200余人。其中有国家著名吉他演奏家、教育家吴子彪老师，小提琴演奏家、教授白述先老师，国家一级演员许向阳老师等。目前在机构学习的学员10000余人。
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我怎样了解每一位老师的详细资料?
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答：您可登陆到木子文化官方网站www.szmuzi.cn在“名师介绍”一栏里了解各位老师的教学经历、特点专长、以往成绩、性格特点等详细资料。
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新学生第一次上课时需要准备什么材料用品?
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答：第一次上课，舞蹈类、跆拳道、武术要准备好服装，如果没有服装。需到学习用品出购买。
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新学生曾经在别的培训班学习过并有一定的基础,能否直接报中级班?
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答：
这要看小孩的学习情况，有的班级课程是可以的，有些事不可以的，这个需要跟任课老师充分沟通，而且在开课3次内，学生是可以办理转班手续的，我们的老师也会通过几次上课时与学生的接触，了解他的实际水平，并向家长提出留在初级班还是调整到中级班的建议。当然您也可以在为孩子初次报班时，
跟老师讲清楚，让招生老师根据实际情况做出理想的班级推荐。
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老学生应如何选择下一期的班级?
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答：老学生可参考上学期期末时任课老师发的《推荐表》报读下一期的班级。因为孩子在学习完一个学期之后，老师可以比较客观地针对每个孩子给出专业的评价，指导孩子选择正确的班级继续学习。当然家长也可按照孩子自己的兴趣、志愿和实际情况报读。《推荐表》主要针对春季班和秋季班，假期班属于短期培训，以主题教学为特色，一般不作为常规班的延续。
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为什么建议孩子在10岁以后才学习素描等基础美术课程？
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答：孩子在不同的年龄段的思维模式是有所不同的。10岁前的孩子完全是形象思维，充满想象力，在这个阶段我们主要培养其艺术想象能力，想象能力对孩子一生都是很重要的。这段时间让孩子广泛地尝试各种各样的绘画形式，不追求写实，让孩子觉得绘画是非常轻松和有趣的事，从而坚定了孩子学习美术的兴趣。所以10岁以前我们训练的重点是孩子的艺术想象力和绘画兴趣。
而在10岁以后，孩子开始有了一定的逻辑思维，身体机能也逐步成熟，控制手臂、眼睛的能力相对熟练。这时候，我们开始教严格的美术造型能力训练课程，如：素描、色彩静物、人物速写等。这些课程是目前国内高等美术学院一、二年级普遍采用的课程，来源于俄国，我们称为“契斯恰可夫教学体系”，是训练造型能力的一种方法，就是教学生如何画得更像。素描、色彩静物这样的课程通常比较枯燥，要有一定逻辑思维和理解能力，同时也要有相当的控制眼睛和控制手臂的能力。对于10岁以下的孩子来说，难度太高，会让孩子觉得画画很难，进而怀疑自己的能力。更为重要的是在孩子最有想象力的阶段没有巩固他（她）的想像能力，将会对孩子今后一生进行艺术创作有很不利的影响。毕竟“造型”仅仅是手段，想象力才是艺术真谛。
因此，我们不建议10岁以前的孩子学习学院派基础美术课程。十二、三岁开始学都为时不晚。
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